学院高度重视师资队伍建设。“十三五”期间,根据“不求所有,但求所用”的教师队伍建设思路,在与校本部共享部分师资的基础上,进一步加强专业课教师队伍培养和引进。完善落实“老带新”工作,鼓励支持教师在职攻读博士学位;坚持人才引进与培养并重原则充实教师队伍,提高专职教师的素质和教学能力;重点培养一批35岁以下、安心在校工作、有奉献精神和有发展潜力的青年教师骨干;不断优化教师的学历、学位、年龄、职称、学科结构,努力形成一支专兼结合,结构合理,适应人才培养需要的师资队伍。

学院现有教师531人,其中专任教师484人。专任教师中,副高以上职称教师260人,占比53.7%;具有博士学位教师131人,占比27.1%,具有硕士学位教师261人,占比53.9%;“双师型”教师62人,占比12.8%。



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